Mesa 3: Convivencia escolar // Corner #3: School environment

-English version below-

Os invito a recordar las preguntas y, después del vídeo a aportar en un comentario tu/vuestras reflexiones:

-MESA 3.- Convivencia escolar
->El centro escolar como centro de vitalismo cultural y como comunidad donde todos/as crecemos: padres y madres, alumnos/as y docentes y resto de personal.
11.-¿Para promover la convivencia es mejor un sistema educativo segregacionista que separa a las personas según su origen o la convivencia de culturas y grupos sociales diversos en el mismo centro? ¿La coexistencia es sinónimo de convivencia?
12.-¿Cada centro escolar debe potenciar la comunidad escolar creando proyectos donde intervengan padres y madres, alumnos/as y docentes y resto de personal?
13.-¿La biblioteca escolar debe ser sólo una herramienta educativa o también un pequeño centro cultural y creativo abierto también a la labor de padres y madres?
14.-¿Cuál es el papel que deben tomar las religiones en cada centro escolar?
15.-¿Se puede “escapar” de los días internacionales? ¿Qué otras propuestas llevaríais a cabo en los centros escolares en otras fechas?

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We invite you to re-read the questions and, after watching the video, include a comment with your reflections:

CORNER 3 – School environment

Schools as the cultural and community centre where all of us grow up: parents, students, teachers and other staff
11. To improve the relations, is it better a segregationist educative system that divide people according to their origin or having different cultures and social groups together in the same educative centre?
12. Coexisting is it a synonym of sharing?
13. Do you think schools should promote the community creating projects where parents, students, teacher and other staff should be involved?
14. The school library, must it be an educative tool or also a kind of little cultural and creative centre also open to the parents?
15. What is the role that religions should have in schools?
16. Is it possible to “avoid” international days”? What other proposals would you take to school centres in other dates?